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触动心灵小学作文

  作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。今天为大家精心准备了触动心灵小学作文,希望对大家有所帮助!   触动心灵小学作文 触动心灵小学作文

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨.几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事情发生了:

  一只血淋淋的家燕静静地躺在冰冷的马路上.它的朋友泪流满面地狂奔过来,一边跑还一边叫着.直到跑到朋友面前,伤心地看着它最好的朋友躺在马路上.

  它试图唤醒它的朋友:一会儿用翅膀使劲拍打朋友,皱着眉头上蹿下跳:一会儿用翅膀抓着朋友的身体摇来晃去,不停地叫唤着;一会儿直跺双脚,心急如焚.它回忆以前和朋友在一起的快乐时光,两行泪水不知不觉的涌了出来.那时天天在一起无忧无虑地玩耍、打闹,天天形影不离,情同手足.现在朋友你死了,我的心好像针扎一样,有种说不出的难受.它还一个劲地在朋友头顶上盘旋,好像等待奇迹的出现,可好朋友始终闭着眼睛.

  最后,他意识到朋友已经去了天堂,凄惨的尖叫一声,才依依不舍地离去.一边走还一边不时的回头,好像自己的朋友会随时醒来.

  在这触动心灵的一瞬间,我意外收获到一个启发:动物和人一样,也有情谊,甚至比我们人类更加深.它们也有自己的感情、亲人和朋友.失去了这些,生活就没有了色彩!

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  自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

  小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

  记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

  第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来,深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!

  啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!

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  有些事,有些人,悄悄进入我们心灵深处,成为最美好的回忆。有时侯,一杯茶,一个动作,一声乡音,都能成为我们最美好的回忆。

  心灵深处的风景,是老师灿烂的笑容。只记得每当我做得好时,老师的眉毛便会弯弯地,微微跳动,那笑容有如当天明媚的阳光,使我的心中充满喜悦与欢乐。我那小小的心哪,便盛满了亲切的老师,亲切的笑容

  心灵深处的风景,是舅舅能让我又爱又怕的“捏鼻子”游戏。每次舅舅都趁我不注意,使劲儿捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了:凭什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起脚尖做出捏舅舅鼻子的样子,可笨拙的我总捏不到,他一闪便闪开了,对我露出得意的笑。我一看,太不甘心了,“哇”一声哭了。舅舅慌了神,马上又让我捏一下他的鼻子,我毫不客气地捏了十几下,看着舅舅故意做出的呲牙咧嘴的样子,我便“扑哧”一声,笑了。于是,寂寞时,我总想:舅舅怎么还不回来?

  心灵深处的风景,是同学们赞赏的目光,每次我到外面得了奖之类的,同学们都会拍拍我肩膀:“真服了你,下次我们可以在外面说我们是你的同学,多光荣呀,嘿嘿!”于是,我便会在这赞赏的目光中更加努力前进,并带动了全班同学一起学习的热情。

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