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献爱心作文三篇

  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天为大家精心准备了献爱心作文,希望对大家有所帮助! 献爱心作文三篇   献爱心作文

  今天,我和妈妈一起去昆吾园内的敬老院,参加我们班组织的敬老院献爱心活动

  到了昆吾园门口,一下车,看见我的同学:毛佳辉、郝凯朋、刘靖哲、何泽鑫等同学已经到了。我高兴地和他们打招呼,好长时间没见面了,见到同学们真高兴。

  我们走进昆吾园里,老师指导我们排练了一会节目。然后,我们走进敬老院里,文艺表演在一个大活动室里举行。爷爷奶奶们坐在椅子上观看我们的演出。

  首先表演的节目是我们的“古诗联诵”。这个节目在“六一”时我们表演过,我们把古诗已经背的滚瓜烂熟了,我们都大声、专心的背诵古诗,表演完,台下响起阵阵掌声。第二个节目是几个同学展示才艺吹葫芦丝,他们吹的很动听。接下来陆续表演的是三位同学弹奏电子琴,也赢得了阵阵掌声。费亚妮还给我们表演了走模特步。她走得很优美,真象一个小模特。接下来是同学表演武术。王桐的武术打得真好,赢得了爷爷奶奶们的热烈掌声。王桐还给大家讲了个笑话,逗得爷爷奶奶们开怀大笑

  我们表演完节目后,走过去为爷爷奶奶们捶捶背、梳梳头,然后把我们带来的慰问品:香蕉、牛奶、饼干、西瓜等分发给爷爷奶奶们,我们还准备了蛋糕,切好后分发给爷爷奶奶们。贾老师真是个细心周到的人,给老人们准备的是无糖型蛋糕。爷爷奶奶们吃得都好开心。其中一位奶奶拉着我的手说:“谢谢你们来看我们,你们表演的节目很好,给我们带来了快乐!”我说:“我们以后还会来看你们的,祝愿爷爷奶奶健康长寿、永远快乐!”从敬老院出来,我们在门口和工作人员合影留念。

  时间过得好快,我们该走了,我有点依依不舍。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,这次活动对我非常有意义,使我懂得了要关爱老人,要多去关心帮助有困难的人,给别人带去快乐的同时,自己同时也是快乐的。我还想参加这样有意义的活动,期盼下次活动早日来临。

  献爱心作文

  奉献如春天的小鸟,歌唱着幸福的乐章;奉献如明亮的烛火,照亮了心灵的道路;奉献如欢快的溪流,洗涤了狭隘的心胸……因为幸福,不在于取夺,而在于奉献!

  在我的生活中,有一件事儿让我感到非常幸福,倍感快乐。记得在三年级的时候,有一位同学上课时突然吐了,教室里顿时弥漫着一股难闻的气味。有些同学看着地上的呕吐物,佯装要吐的样子;有的同学捏着鼻子,用手在空中扇来扇去;但也有同学与他们不同,他们递纸巾,接水给不舒服的那位同学。全班有九十多位同学,可帮助他的人很少,大多数人都在那看热闹,装恶心。老师连忙说:“谁去拿拖把来清理一下?”教室里顿时安静了下来,大家都装作没听见。

  这时,我看见没人去拿拖把,犹豫了一下,还是跑去卫生间,拿了一把拖把回来,到了班上,我刚要开始清理,又有两位女生去厕所拿拖把,同学们都用怪异的眼神看着我们三个,似乎在说:“你们难道不嫌弃脏吗?”我屏住呼吸,卖力地把地上的呕吐物清理了,又把地拖干净,这才长长地舒了一口气,我擦了擦额头上的汗珠,正要把拖把放回厕所时,一位同学笑嘻嘻地对我说:“范桂源,你长得人高马大的,将来一定是位拖地工,我先提前叫你一声拖把女神,提前祝贺喽!”我听了,心里一暗,有些难过,觉得有些后悔刚才的举动。我去厕所放好拖把,回教室时,才到教室门口,就听到老师正在班上批评那些装模作样的同学,并表扬了我和那两位女生。我推门进教室时,教室里响起里一阵热烈的掌声,同学们都用佩服的目光望着我,刚才的委屈一扫而光,我的心比灌了蜜还甜!因为我奉献了爱心,拥有了快乐!

  树的幸福,在于用翠绿点缀世界;桥的幸福,在于连接了各地的道路;蚕的幸福,在于吃下桑叶,吐出雪白的蚕丝;而我的幸福,在于帮助别人,奉献爱心,快乐了自己!

  献爱心作文

  这几天,余老师准备去给开化马金希望小学的学生上一节语文课《我要的是葫芦》,她的板贴中需要一些纸葫芦,要请小朋友帮忙制作。听到这个消息,我非常兴奋,也打算做几个小葫芦献献自己的爱心。

  我拿来一张纸,一支笔,一块橡皮和一把剪刀。万事俱备,马上开工。

  拿起笔,我很轻松地在纸上画了起来,葫芦我看的多了,简单!不一会儿,一个葫芦画好了,咦,怎么不像?这里不够圆,那里又太长了,这样的葫芦怎么能拿出手?太不好意思了!于是我拿起橡皮仔细擦,不擦不要紧,一擦可麻烦了,擦过的地方变得白白的,真难看!哎,画个葫芦也也这么难。但是,我没有气馁,决定认认真真再画一个。

  我重新拿了一张彩纸,一丝不苟地画起来,里面的每一根线条我都要求自己画得更完美一些……此时,我的耳边已经听不到任何声响,整个人都沉浸在葫芦的世界中。一眨眼功夫,一个可爱的葫芦浮现在我的眼前。哇,这个葫芦胖胖的,圆圆的,好像挺着肚子在和我开玩笑呢,真像是活了一样,太惹人喜爱了!我忍不住画了一个又一个,怎么都停不下来,一口气画了整整一排。这些小葫芦你挤我碰,在微风的吹拂下左右摇摆,好像想跳下来和我玩呢。

  接着,我拿起剪刀,小心翼翼地把葫芦剪了下来,真怕一不下心,就把小葫芦给分家了。

  最后,我把剪好的葫芦放在小袋子里,准备第二天交给余老师。真希望我的小葫芦能被余老师选中,乘着大巴车,去马金希望小学,和那边的小朋友,一起上课,一起玩耍。

【献爱心作文三篇】

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